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Die Sprachakademie Maxus Formación mit Sitz in Barakaldo (Bizkaia) hat diesen Sommer die Ausstattung aller ihrer Klassen mit interaktiven 75'- und 65' -Tralux TLM80-Monitoren aktualisiert, die als Tafel und Werkzeug zur Digitalisierung des Englischunterrichts verwendet werden. Und Poly Sync 20- Lautsprecher, die den Schülern als Unterstützung dienen, den Unterricht aus der Ferne zu hören.

Dieses Prüfungszentrum für die Zertifizierung Oxford Test of English bietet Präsenz- und Online-Kurse für Schüler jeden Alters, von 3-Jährigen bis hin zu Erwachsenen, sowie Englischtraining für Unternehmen. Seit seiner Eröffnung im Jahr 2013 hat sich Maxus Formación für Innovation entschieden, nachdem er den Bedarf an Englischunterricht mit Schwerpunkt auf der Schülerzufriedenheit erkannt hatte.

„Wir sind ein „glokalisiertes“ Ausbildungszentrum, wir denken global, handeln aber lokal. Wir möchten, dass die Gemeinschaft, in der wir leben, für die Zukunft ausgebildet wird, sich verbessert, vorankommt; und dass unsere Unternehmen innovativ sind und ins Ausland gehen “, erklärt der Direktor des Zentrums, Max Minicucci. Zuversichtlich, dies durch den Einsatz neuer Technologien zu erreichen, beschlossen sie, ihre alten Projektoren mit der Beratung des Integrators AV Dinof und der Lieferung von Charmex zu wechseln.

„Wir haben uns für diese Lösungen entschieden, um die Effektivität unserer Methodik zu verbessern, interaktive Monitore ermöglichen uns weniger Gebrauch von gedrucktem Material und eine bessere Qualität des Online-Unterrichts. Wenn wir online unterrichten, werden Poly Sync-Mikrolautsprecher verwendet. Dank des omnidirektionalen Mikrofons können die Schüler sowohl den Lehrer als auch den Rest ihrer Klassenkameraden, die persönlich im Unterricht sind, richtig hören “, sagt er.

Bei Maxus unterrichten sie nach einer kommunikativen Methodik, die dem Prinzip der Kommunikation folgt, durch die der gesamte Lehr-Lern-Prozess durch direkte Kommunikation erfolgt. „Die Inhalte werden nach den Interessen der Schüler vermittelt, die der Protagonist allen Lernens und der Lehrer ihre wichtigste Stütze sind. Mit dieser Art von Methodik verstehen die Schüler, dass es gut ist, sich zu irren, da sie durch Fehler lernen, Sätze zu bilden und sich richtig auszudrücken, und dies hilft ihnen, sich ihres Lernfortschritts bewusst zu sein “, sagt Minicucci.

„In allen 6 Klassen haben wir einen Touchscreen und alle Lehrer sind darin geschult, ihn mit der kommunikativen Methodik zu verwenden. Jeder Schüler, der einen Englischunterricht bei Maxus hat, hat Zugang zu dieser innovativen Technologie“, betont der Direktor.

Wie er sagt, haben sie seit der Einführung der Traulux-Monitore ihre Kommunikationsmethodik angepasst, um alle Aktivitäten, die sie im Unterricht durchführen, zu digitalisieren. Zum Beispiel Planspiele oder Rollenspiele, Paararbeit, Spiele oder Sprachaustausch; immer mit Fokus auf Aktivitäten, die die Kommunikation oder Konversation in der Sprache, die die Schüler lernen, fördern.

Das Feedback ist laut Max durchweg positiv, „insbesondere weil die Monitore einfach zu bedienen sind und nicht viel technologisches Wissen erfordern, um den Unterricht effektiv und effizient zu unterrichten“, erzählt er. Hinzu kommt, dass alle Lehrer von Dinof und Charmex die notwendige Schulung erhalten haben, um diese neue Technologie zu verwenden.

Abschließend erklärt er, dass es während des akademischen Jahres weitere Schulungen geben wird, "wo wir gemeinsam Beispiele dafür schaffen, wie wir unsere Methodik dank dieser interaktiven Monitore und drahtlosen Lautsprecher weiter verbessern können."