Gestionar el consentiment de les cookies


Per oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com les galetes per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment d'aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o les identificacions úniques en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament certes característiques i funcions.

Rebutjar
Acceptar
Veure preferències

El centre d'estudis superiors Sant Agustí de Bilbao aposta per tecnologia per fomentar les classes semipresencials


El paper que exerceix AQUEST any la tecnologia a les aules és més important que mai. Per aixó, el Centre d'Estudis Superiors Sant Agustí de Bilbao s'a Adaptat a la nova Realitat i ha renovat a els Seves aules perque a a els Seus estudiants rebin classes semipresencials a través d'1 projecte que INCLOU barres de so, Càmeres de videoconferència i monitors interactius que Charmex distribueix a l'Nostre país.

El centre d'estudis superiors Sant Agustí de Bilbao aposta per tecnologia per fomentar les classes semipresencials
El centre d'estudis superiors Sant Agustí de Bilbao aposta per tecnologia per fomentar les classes semipresencials
El centre d'estudis superiors Sant Agustí de Bilbao aposta per tecnologia per fomentar les classes semipresencials
Publicat a: Educació 3.0

El Centre d'Estudis Superiors Sant Agustí de Bilbao ha DUT a Terme una profunda Transformació digital a aquests Últims mesos per garantir la total seguretat de professors i alumnes, aixi com la Continuïtat de les Seves classes.

Per a AQUEST curs 2020/2021, ha apostat per 1 model d'ensenyament Híbrid o semipresencial on la tecnologia garanteix 01:00 Interacció constant entre docents i estudiants. És tracta que l'Alumnat obtingui bons Resultats acadèmics i DISPOSICIÓ de l'Millor Assessorament a a els Seus estudis: "Creiem que l'experiència de l'alumne serà Molt més satisfactòria, generant 1 major Implicacions organit i Aprofitament, no noms de l ' format en línia, sinó també a la pròpia aula a l'canviar la pissarra per una pantalla digital interactiva d'última generació ", afirma José Luis Soler, director de Centre d'Estudis Superiors Sant Agustí.

aules Tecnològiques
Per aconseguir aquests Objectius, la Institució ha Desenvolupat 1 projecte A càrrec de l'proveidor Charmex il 'integrador audiovisual Dinof , amb sis solucions integrades per a classes semipresencials que INCLOU a els Següents peixos: barres de so i Càmeres de videoconferència 4K de la signatura Poly i monitors interactius Clevertouch Impact de 65 ", 75" i 85 polzades.

Les barres de so i a els Càmeres de videoconferència Poly Studio camera USB acte-track 4K integrin Captació de so avançada Gràcies a la presència de diversos Micròfons en línia 'array' i cancel·lació de soroll 'NoiseBlock'. A més, a els Càmeres amb Auto-Track s'enquadren a professor amb un primer pla seguint a els coordenades de la Captació microfònica, és a dir, de la seva veu.
Per la seva banda, a a els monitors interactius Impact de Clevertouch ofereixen gener experiència intuïtiva i col·laborativa, amb Característiques que alliberen a a els docents de les limitacions de la tecnologia tradicional restrictiva amb eines com el Reconeixement d'escriptura i fórmules en pissarra, i aplicacions per combinar el Treball presencial i en línia.

En va concretar, aquestes pantalles tinença 1 pissarra infinita amb Capacitat de redimensió en anotacions i imatges perque el professor mai és quedi sense espai i Doni curs a les Seves idees. Facilitin, aixi MATEIX, 1 escriptura àgil i precisa en dos colors simultanis, compten amb llapis passius, que no necessitin bateria, ia en disposen d'entrada de gestos i llapis diferenciada.

Per la seva banda, eines com ara 1 cronometri, 1 temporitzador, una lupa i 1 Funció de vot interactiu integrats permeten 01:00 major Implicacions organit de l'Alumnat durant la classe. El Treball en línia s'agilitza amb la Integració a Comptes cloud (en el núvol) directa des explorador d'arxius.
"Hem Adaptat Les nostres metodologies d'ensenyament amb aquestes noves tecnologies. Seguim evolucionant amb AIXÒ i ENS està vaig sentir de gran Utilitat, sobretot amb el tema de l'Reconeixement de fórmules", destaca Soler.

Alumnes d'enginyeria i opositors, a a els Principals beneficiats
En aquests instants, Fins a 17 docents podin impartir a els Seves classes de forma semipresencial: amb l'Aforament de l'aula reduit a Menys de La meitat, a a els estudiants no presencials poden seguir l'explicació des de casa sense problemes de Comprensió ni de visualització.

Les Assignatures són impartides a l'Alumnat que acudeix Procedent de les Facultats o escoles universitàries d'enginyeria com l'Escola d'Enginyeria de Bilbao en Electrònica, Elèctrica, Mecànica, Informàtica de Gestió, Civil; l'Escola de Nàutica (Portugalete) i Gestió de Negocis de l'Escola d'Elcano.

Altres classes que podran Accedir a AQUEST model educatiu semipresencial són a els de preparació per a Diferents oposicions, que des de fa més de 30 anys és dictin de forma presencial. Habitualment, a al Centre Sant Agustí prepara a estudiants per a les oposicions de Magisteri (Primària, Infantil, Pedagogia Terapèutica, Anglès i Educació Física), Secundària, Osakidetza (Servei Basc de Salut), Ajuntament de Bilbao i Govern Basc.
El centre d'estudis superiors Sant Agustí de Bilbao aposta per tecnologia per fomentar les classes semipresencials

Vols que t'ajudem a DISSENYAR el teu projecte?


Contacta amb nosaltres